尊敬的家长朋友： 

　　为落实中共中央办公厅国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，遵循学生身心发展规律，激发学生发展潜能，促进“双减”工作落到实处，现将落实“双减”政策的一封信分享给您。

　　开展“双减”工作是党中央、国务院从为党育人、为国育才的高度做出的一项重大决策部署，事关国家发展和民族未来，对促进学生全面发展、健康成长，有效减轻学生过重负担，缓解家长焦虑情绪，构建教育良好生态，建设高质量教育体系具有重大战略意义。为有效落实“双减”工作，共同营造良好的教育生态，全面推进素质教育，杭锦旗教体局向家长朋友提出如下倡议：

　　一、树立正确的成才观，关注孩子个性发展

　　真诚希望家长朋友能和全旗广大教育工作者一起学习好、理解好“双减”精神，进一步树立科学的教育观、人才观、育人观，遵循教育规律和孩子成长规律，着眼于培养孩子全面发展、终身发展的综合素质，培养孩子健全的人格和乐观向上的进取精神。尊重孩子的个性差异，关注孩子的个性发展，基于孩子内在特质，理性确定孩子成长预期。旗教体局于2020年已出台并下发了以德育为先，促进学生德智体美劳全面发展的多项工作指导意见，全面推进分层教学、因材施教，各项工作稳步推进，希望在大家的配合下各项工作稳步推进。

　　二、树立科学的育儿观，聚焦孩子健康成长

　　树立科学的育儿观，不以学科成绩作为评价孩子的唯一标准，掌握科学的教育理念和方法，将教育重心转移到培养孩子良好的学习和生活习惯上来。重视培养孩子良好的道德品质，加强孩子体育锻炼，保证孩子充足的睡眠时间，减轻孩子过重的学业负担，促进孩子全面发展和健康成长。

　　三、加强家校沟通，引导孩子提高校内学习质量

　　对于孩子来说，在校的学习和活动是最重要的。作为家长，要加强家校沟通，引导孩子充分利用在校学习时间，进行高效学习，提高校内学习质量。旗教体局近年特别注重加强课堂教学常规的管理，以“生本教育课堂教学改革”为抓手，充分发挥好学校在立德树人中的主体地位，通过强化课程建设、扩大优质资源覆盖面、推进共同体办学、区域教研、名师工作室、县管校聘，促进教育高质量发展。今年秋季，我旗义务教育阶段学校全面落实课后服务，结束时间与本地正常下班时间相衔接，不断提升课后服务质量，为学生营造一个和谐健康的育人环境。

　　四、规范作业管理，实现减负增效

　　旗教体局已下发了《杭锦旗教体局关于中小学生作业管理的指导意见》，要求广大教师通过集体备课优化作业设计，实施分层作业。各中小学将不断加强作业管理，遵循教育教学规律，尊重青少年成长规律，多举措减轻中小学生过重学业负担。一是严控书面作业总量，小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60分钟，初中家庭作业不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日，控制书面作业时间总量。二是创新作业类型方式，提高作业设计质量，健全作业管理机制，不给家长布置作业。三是教师充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导，培养学生自主学习和时间管理能力。让小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业，减轻学生作业负担，实现减负增效。

　　请家长朋友对孩子的居家学习进行监督管理，督促孩子合理安排好居家学习，让孩子养成良好的学习习惯。

　　五、拒绝盲目攀比行为，减轻校外培训负担

　　校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。希望家长朋友尊重孩子的成长规律，拒绝跟风行为，不盲目攀比，不强迫孩子参加超前、超标学科培训，不给孩子多报、滥报课外培训项目，引导孩子合理安排学习计划，养成自主学习、不依赖校外补课的良好学习习惯，减轻孩子校外培训负担及家庭课外培训支出负担，促进孩子健康成长。

　　各位家长朋友，学生阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期。家长是孩子的第一任老师，落实“双减”工作，离不开您的支持，真诚地希望家校携手，齐心协力，共同把您的孩子培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。诚挚邀请您参与“双减”工作的监督，留下您的宝贵意见和建议。（图文\杭锦旗教育体育局  朱俊梅）

　　杭锦旗教体局“双减”监督电话：

　　0477-6622797

　　0477-6621180