根据《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》要求,让家长了解幼儿园办园条件、教职工配备、收费标准、质量评估等方面信息,主动接受社会监督,现将我旗18所公办幼儿园基本信息公示如下:
公办幼儿园:杭锦旗第一幼儿园、杭锦旗蒙古族幼儿园、杭锦旗第三幼儿园、杭锦旗第四幼儿园、杭锦旗第五幼儿园、杭锦旗第六幼儿园、杭锦旗第七幼儿园、杭锦旗蒙古族第二幼儿园、杭锦旗第八幼儿园、杭锦旗伊和乌素民族幼儿园、杭锦旗巴拉贡幼儿园、杭锦旗呼和木独民族幼儿园、杭锦旗吉日嘎朗图佳佳幼儿园、杭锦旗亿利东方幼儿园、杭锦旗大套子幼儿园、杭锦淖尔幼儿园、胜利村幼儿园、塔然高勒幼儿园。
杭锦旗第三幼儿园
杭锦旗第三幼儿园建园于1996年8月,2015年11月喜迁新园于杭锦旗库布齐大街儿童公园中,这独特的环境资源,赋予了三幼生态童趣的“公园中的花园”美名。全园占地面积13338平方米,园舍建筑面积6758.4平方米。2016年6月被评为市级示范幼儿园, 2019年2月被评为自治区示范幼儿园,2022年10月被评为市级平安校园。现有15个标准化教学班,每班实现了“五室一间”,有独立的活动室、卧室、盥洗间、卫生间、洗漱间、衣帽间,每班面积平均181平方米,室内平均使用面积5.2平方米。幼儿园设有活动体验室12间,分别是会议室、党建活动室、图书室、音体美室、生态美工室、淘气堡、生活馆、创客室、早教室、心理咨询室、陶艺室、自然材料坊,另外设置了废旧品回收区、杭锦文化区、沙区、亲子图书区等4公共区域。幼儿园设有保健室,并按照规定配置了专用设备,有教职工阅览室、资料室。户外环境生态童趣,以一棵小树的生命历程创设了根木区、播种区、花园区、果园区等,为幼儿的全面发展提供了有力保障。
全园在园幼儿448名,教职员工82人,在职教师58人;其中有专职保健人员2人,专职保安3人;专任教师30人,本科学历32人,大专学历26人;高级教师7人、一级教师12人、二级教师18人;市级教学能手3人,旗级教学能手7人。
我园秉承陈鹤琴先生的“大自然、大社会,都是活教材”,结合园特色“自然生长课程”,体现 “健康为基础;快乐为过程;真爱为境界;自主、探究为目标”。在一日活动中融入游戏精神,引进了“安吉游戏”实验园平台的系列培训及实践,结合自身实际情况,全面推进课程改革及教师专业成长进程。课程改革在自主游戏的过程中,相信儿童的能力,充分观察幼儿追随儿童,在相信与质疑中,支持引导幼儿通过自己的思考,建构自己的理论,成为有独立思考能力,有创新能力的最好的自己,使孩子自然成长。
杭锦旗第五幼儿园
杭锦旗第五幼儿园位于杭锦旗锡尼镇民生小区,建园于2012年9月,于2013年3月正式投入使用。占地面积3900平方米,建筑面积4633.32平方米,开设0-3岁托班、早教亲子班、3-6岁常规教学班,是一所服务于0-6岁幼儿的市级示范园。
我园以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心,坚持以儿童发展为中心,以教师发展为本,遵循“以德育人 立德树人”的办园理念,以“行为养成习惯,习惯塑造德行,德行决定未来”的课程目标实施和实践幼儿园基础课程《行为习惯养成教育》,通过课程熏陶,培养幼儿有良好的生活习惯和学习品质,并在一日生活活动中渗透“弘扬传统美德 ,传承中华文化”之精髓,让幼儿从小养成良好的行为习惯和做人品德,秉承着“为党育人,以为国育才”的教育目标。
做好基础教育第一步。
行为习惯养成教育重点培养幼儿有良好的生活习惯和学习品质,并在一日生活活动中渗透“弘扬传统美德,传承中华文化”之精髓,让幼儿从小养成良好的行为习惯和做人品德。
在重点研究基础课程的基础上,我园不断提高幼儿园游戏活动质量,让孩子真正成为生活的主人,游戏的主人。
我园重点打造室内游戏、户外游戏、小组探究等活动。从幼儿的兴趣出发,树立正确的儿童观,追随孩子、解读孩子、支持孩子,通过观摩、讨论等方法让教师树立科学、正确的儿童观、教育观。观察和发现幼儿游戏和活动中发生的有价值的线索,通过教师有目的的支持和引导,让幼儿不断探究,在原有的认知基础上构建新的知识结构,促进幼儿深度学习,培养幼儿高阶思维。逐步形成适合0--6岁幼儿发展的园本课程。
我园开展丰富多彩的早教亲子活动,结合传统节日开展“元宵节”“中秋节”等主题活动。同时在开展体能游戏、音乐游戏、创意亲子手工、生活活动的基础上设立绘本活动、全脑思维课程、自然探究课程等。
杭锦旗蒙古族第二幼儿园
杭锦旗蒙古族第二幼儿园成立于2017年9月,位于杭锦旗滨河路西,占地面积19683平方米,建筑面积5163平方米,2018年10月22日正式投入使用。现共设有12个教学班级,在园幼儿334人,在编教职工51人。2021年7月被评为“鄂尔多斯市级示范幼儿园”,管理精细,队伍精良,教育精心,充分发挥了民族教育辐射引领作用。
杭锦旗蒙古族第二幼儿园根据《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求为指导,结合“回归自然,呵护本真”的办园理念,遵循一日生活皆课程,建构了“真·美”为核心的协商式园本课程,理解和尊重儿童的天性,满足发展需要,培养儿童“三真四美”品质的基础上,有机结合园本课程,把中华民族传统文化、社会主义核心价值观、爱国主义教育、传统游戏纳入课程,形成多元融合课程文化,引导儿童自然成长,让儿童回归自然,回归生活,回归游戏,回归儿童。
幼儿园功能室是幼儿开展活动的重要场所。为坚持“以儿童为中心”的基本观念,尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,我园开设了美工室、心理室、芭比屋、图书室、积木室等功能室,为幼儿创设了有针对性的自然游戏材料,并与每日区域游戏相结合,辅助开展各项活动。
幼儿户外自主体能游戏作为一项常态化活动,幼儿园始终以充分激发幼儿运动兴趣,促进幼儿体格健康发展为目的进行研究改进。同时立足于本园,对自主体能游戏的材料投放、区域场地设置等的科学性、适宜性、挑战性等方面做出了进一步的优化调整,让幼儿在运动中获得健康、在游戏中获得快乐、在活动中获得成长、在互动中获得发展,以健康教育带动幼儿德智体美劳全面发展。
展望未来,杭锦旗蒙古族第二幼儿园将与时俱进,锐意改革,不断创新,朝着新的目标迈进。
杭锦旗巴拉贡幼儿园
杭锦旗巴拉贡幼儿园是坐落在水旱码头巴拉贡镇的唯一一所全日制公办幼儿园,2011年9月正式投入使用,占地面积约7570平方米,建筑面积3645平方米,现有10个标准化活动室,6个功能体验室,设备齐全,现有教职工34人,幼儿143人。我园坚持“以人为本、规范管理,形成特色、创建品牌,以办家长满意、社会放心的幼儿园”的办园宗旨,致力于办一所充满爱的幼儿园,让教师成为幼儿园的主人,让孩子成为幼儿园的主体,让幼儿园成为奠定师幼走向幸福人生的家园。
我园2019年7月被评为市级示范园,先后获得2012学年度、2014学年度、2016学年度综合督导评估“优秀单位奖”“安全工作先进集体”;2019年度获得综合督导评估“一等奖”;2020年度获得综合督导评估“二等奖”和先进集体;2021年度获得综合督导评估“一等奖”和先进集体等荣誉称号,在2019年3月评为国家通用语言文字规范化示范学校,被共青团杭锦旗委员会授予“五四红旗团支部”,被杭锦旗关心下一代委员会授予“关心下一代工作先进集体”,被自治区教育厅关工委和自治区幼教协会授予“幼教工作先进单位”。
我园以《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》为基础和指导,秉承“做顺应儿童天性”的教育思想,以“三生教育”的办园理念为指引,立足园本实际,通过实施园本课程构建以红色游戏课程、橙色运动课程、黄色生活课程和紫色学习课程相结合的核心课程,以“爱上小厨房”“科学探究”“体验式课程”相结合的特色课程,初步探索形成“三生”四季七色课程。
“三生”为“生命、生态、生活”,“四季”为“春夏秋冬”,“七色”为“红、橙、黄、紫、青、绿、蓝”,我园依据陈鹤琴提出儿童成长的七种天性,构建七色课程,打造七色文化,以培养幼儿“爱运动、乐探索、会合作、善表达、敢创新、知明礼、懂感恩”的七项良好心理品质为课程目标,让幼儿享有幸福的童年生活,获得全面而和谐、自由而充分、独特而富有个性的发展。
胜利幼儿园
杭锦旗锡尼镇胜利村幼儿园建于2015年,属于杭锦旗第一幼儿园的分园。幼儿园占地面积5250平方米,建筑面积1262平方米,现有1个教学班,12名幼儿,8名教师,3名专任教师,3名临聘人员,行政人员2人。
幼儿园生活与教学设施配备齐全,活动室宽敞明亮,教玩具丰富。户外活动场地平整、优美、器材多样,整个幼儿园环境设计适合儿童,体现出以幼儿为主体的教育观。
我园以“引领成长、奠基未来”办园宗旨,重新整理完善精致化管理流程,以游戏质量为抓手,研究完善质朴守真的园本课程,努力实现“玩出品质,玩出智慧,玩出自我”的课程目标,使幼儿的游戏质量不断提升,走好真教育之路。
幼儿园依托特色,致力于“培养幼儿建立良好的生活习惯和学习品质及文明礼仪的教育”。实现了幼儿、教师、幼儿园三者的共同发展。幼儿园用高效的园本教研、扎实的课题研究为特色发展。幼儿园不仅在基础课程的实施过程中体现游戏特色,实现基础课程的游戏化,通过特色性和自主性的课程活动,培养孩子全面发展,开拓其独立思考的思维能力,逐步形成幼儿园的独特风格,使游戏特色的园本课程日趋成熟,最终让特色文化滋养幼儿园持续、良好的发展。