张瑞芬委员：

　　您提出的《加强中小学心理健康教育》的提案已收悉，现答复如下：

　　非常感谢您对教体局工作的关注和支持！

　　一、建立中小学生心理健康数据库

　　杭锦旗教体局高度重视中小学生心理健康教育工作，于2022年春季开学初专门为各学校购置了“中小学心理健康测试系统”，学校每学期开学初组织中小学生开展心理健康测试，各学校专职心理健康教育教师根据测试结果，召集校领导、班主任召开年级组心理健康测试分析会，通过学生在班级的实际表现，进一步分析研判数据的实效度。对高危心理学生，根据《鄂尔多斯市教育局关于加强中小学生心理危机识别和干预工作的通知》（鄂教心理发〔2018〕4 号）要求，分别与班主任、家长进行沟通，约谈学生本人进一步开展个体心理辅导和评估，确定存在危机心理学生向权威医疗机构进行转介。

　　二、缺少资深的心理健康教育教师

　　全旗10所中小学共配备12名专职心理健康教育教师，专职心理健康教师受过系统的自治区级、市级、旗级的业务能力提升培训，有较高的专业技能及咨询技巧。同时心理健康教研员带领专职教师们开学初开展全旗中小学专兼职教师集体备课，教师们围绕中小学生心理健康发展规律，运用绘画心理学、色彩心理学、发展心理学、积极心理学与精神分析学派的相关理论，设计《心理健康教育开学第一课》《人际关系》《竞争合作》《自我意识》《意志责任》《学习管理》《心灵成长》等主题课程，意在关注学生学习兴趣与身心状况，强调学生内在感受与自我感悟，注重学生认知成长和自我探究。每年共有26余场次的公开课听评课活动，通过心理健康教育教研活动，对有效心理健康教育课堂打下了坚实基础。

　　三、建立家庭、学校、社区、医院协同育人模式

　　于2021年开始，鄂尔多斯市教育体育局开通了“全市家庭 教育大讲堂”通过网络授课形式，向全市家长讲授家庭教育的相 关知识，此项工作已连续开展了3年。

　　旗级方面通过开展“育+讲堂”家庭教育课程、行走的思政课、家长进课堂、各类主题活动等活动，进一步促进家庭、学校、社区协同育人的工作成效，还对家校共育工作提供了有效的拓展思路。

　　旗未成年人心理健康辅导站依托每年心理健康教育宣传月活动，针对幼儿阶段、小学阶段、中学阶段开展同一主题不同形式的心理健康教育宣传月活动。近3年来共组织42场次的以“关 爱自我健康成长”主题活动，参与人数达2000余人。有效促进了家、校、社心理健康教育联动工作。

　　四、通过公益合作、政府采购等方式充分发挥社会力量的作用，为青少年心理健康教育工作做补充

　　心理健康教育工作是专业性较强的工种，不仅需要专业的、系统的培训，还需要大量的资金做支撑。因此，也需要相关部门的经费向关注青少年心理健康教育方面倾斜。教体局也在协调旗 妇联、团旗委、旗工会、旗卫健委、旗政法委将提供有利的资金支持和有效的活动保障机会。

杭锦旗教育体育局

2023年4月28日